COMENTÁRIO

Se excluirmos, os programas federais e estaduais cuja execução é obrigação da gestão municipal,  o setor saúde é muito precário em IP. Eu diria, mais que precário,   mendicante.

Em todos os sentidos. Isso não é culpa apenas da gestão atual, esse problema é antigo. Ninguém liga para saúde em IP. N I N G U É M. Há muito tempo o hospital está sucateado. Se a saúde é tão urgente, por que a gestão atual não avançou para melhorar os estragos deixados pelas gestões anteriores que foram algozes insensíveis da saúde no município?

O programa para saúde está pouco inovador.  Na realidade, saúde em IP não tem o que piorar. Só melhorar. Já chegou ao fundo do poço.  Se botar para funcionar razoavelmente o que existe já é alguma coisa.

Por mais otimista que sejamos, não há como alguém que conhece a realidade da saúde em Ip fazer a seguinte afirmação:  “Descentralizar e ampliar a oferta de consultas especializadas com a contratação ou terceirização desse serviço, aproveitando a rede médica-hospitalar já existente em Ipaumirim, que é uma das melhores da região.” (item 1.2.4) 

Que rede médica? As redes onde os médicos se deitam quando eventualmente passam por aí em sua atividade itinerante?

Embora saiba que metas e ações são desdobramentos de programas, eu gosto de programas mais enxutos, focados.

Se tirar a saúde da histórica precariedade que ela sempre viveu já é alguma coisa. Se a ordem de apresentação representa prioridade, vemos que o hospital seria a primeira ação. Mais do justo e necessário. É voz corrente que o hospital é uma calamidade.

Quem mais precisa de tratamento é a saúde de IP. Uma boa secretaria de saúde demanda competência, experiência, autonomia e sensibilidade. Sem estas qualidades não há secretaria que faça um bom trabalho.  A distribuição política dos cargos associada à submissão inconteste a uma gestão centralizada sempre representaram o maior problema e nunca deixaram florescer bons projetos de saúde no município.

Também sinto falta de uma proposta de permanente acompanhamento e avaliação das ações de saúde.

ML

Eleições 2012: JUNTOS IREMOS FAZER AINDA MAIS

                                                     (Fonte da imagem: ipaumirim.com)

Partido:	Partido do Movimento Democrático Brasileiro - PMDB - (15)
Coligação:	JUNTOS IREMOS FAZER AINDA MAIS
Composição da coligação:	PDT / PTB / PMDB / PSB

1.    IPAUMIRIM ACOLHEDORA, INCLUSIVA E DE OPORTUNIDADES

1.1 EDUCAÇÂO 

1.1.1 Alimentação Escolar de Qualidade e com critérios nutricionais

 Pretendemos continuar com o projeto do PAA que garante merenda escolar de qualidade e com critérios nutricionais a fim de diminuir os índices de evasão escolar e desnutrição do município.

Estimular a criação de hortas nos espaços públicos com o objetivo de realizar atividades educativas para os alunos da rede municipal.
Promover cursos de capacitação no processamento de alimentos.
Promover uma ampla campanha de combate ao desperdício alimentar.

 1.1.2 Educação em Tempo Integral nas Creches . A adoção do sistema de educação nas creches em tempo integral é uma de nossas prioridades. Os Centros de Educação Infantil serão gradativamente transformadas para atender as crianças em dois turnos. Serão oferecidas quatro refeições diárias e um conjunto de atividades extraclasse, tais como aulas de dança, música, informática, educação ambiental, educação no trânsito e atividades esportivas.

Nesse sistema, um dos períodos (manhã ou tarde) destina-se às atividades curriculares normais, enquanto no outro período são realizadas atividades complementares, para o desenvolvimento humano, de cidadania e convivência em grupo. Estas medidas reduzem drasticamente a evasão escolar, além de aumentar o interesse e desempenho das crianças nas diversas atividades. Outro resultado positivo - talvez o maior deles - é o afastamento da criança das ruas, evitando que tenham contato com a droga e ingressem no mundo da criminalidade.

Para viabilizar o projeto em CEIS que não foram construídos ou reformados dentro do conceito de educação em tempo integral, pretendemos construir dois novos CEIS, um no Distrito de Felizardo e outro no Distrito de Cananuna.

O aumento da oferta de vagas nos Centros de Educação Infantil também é um compromisso do nosso governo. A ampliação das vagas ocorrerá como consequência da construção de novos Centros de Educação Infantil e da reforma e ampliação das unidades consideradas prioritárias.

1.1.3 Ao mestre com carinho . Programa de valorização dos professores que envolverá a realização de cursos, seminários e conferências de atualização e aperfeiçoamento; realização de workshops para auxiliar na preparação de aulas; premiação de professores e diretores de escolas mediante bonificações quando seus desempenhos atingirem um patamar considerado de excelência, de acordo com o IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica).

1.1.4 Numerolando e Soletrando . Trata-se de evento já realizado, anualmente, pelo município que tem por objetivo incentivar os alunos nas áreas de português e matemática, no qual estão envolvidos todos os alunos e professores das escolas municipais em uma competição intelectual estimulante e saudável para a comunidade escolar. Os alunos vencedores em suas categorias serão premiados com medalhas e troféus em cerimônia especial, enquanto as escolas melhor classificadas receberão uma dose extra de investimentos e melhorias. Os professores responsáveis pelas classes e escolas vencedoras também receberão premiação e estímulos na carreira.

1.1.5 Bolsa de estudo para os jovens de famílias de baixa renda -  A criação de uma bolsa de estudo para os jovens de família de baixa renda fará com que estes consigam concluir um curso superior na área que desejarem. Além disso, o município continuará disponibilizando para os jovens universitários transporte escolar gratuito para as cidades de Cajazeiras-PB e Icó-Ce.

1.1.6 Outras ações na educação

 Fornecer material escolar, fardamento e demais acessórios aos alunos da rede pública municipal de ensino;

 Ampliar e reformar as escolas José Alves de Oliveira, Vicente Felizardo, no Distrito de Felizardo e Francisco Melo e Silva, no Distrito de Canaúna;

 Informatizar as escolas e proporcionar acesso gratuito à internet sem fio;

 Priorizar a qualidade e variedade nos alimentos da merenda escolar.

 Terceira Idade: Construção de um grande Centro de Convivência da Melhor Idade, salão de eventos e danças e pavilhão de ensino com salas de aula e oficinas para qualificação profissional.

 Continuar com o transporte escolar de qualidade com carros fechados.

 Construção de um ginásio esportivo para atender a demanda do município.

 Construir duas quadras para praticas de esportes nos distritos de Felizardo e Canáuna.

Abrindo a discussão: Educação

A proposta compreende treze páginas e está dividida por setores. Ocupa-se um espaço significativo com proselitismo no melhor estilo água com açúcar, não faz mal a ninguém mas nada acrescenta. São informações  absolutamente genéricas , daquele tipo que cabe em qualquer programa e se for excluído não faz a menor diferença. Algumas  delas, recorrentes,  repetem determinações das políticas e programas dos governos estadual e federal como se fossem de iniciativa local. É saudável explicitar que estas determinações são obrigações da gestão municipal que se já vem sendo cumpridas, devem ser mantidas e se não vinham,  precisam oferecer garantias de que serão.Portanto não são opcionais, são obrigatórias a qualquer um que assuma a prefeitura.

Embora o item EDUCAÇÂO esteja permeado por propostas desta natureza, uma questão vale salientar. Mesmo questionando alguns aspectos da proposta é justo ressaltar que a educação como primeiro ponto de um programa revela sensibilidade com o problema e impõe compromissos, o que não é pouca coisa. Vamos por etapas:

De concreto, existe a promessa de construir ou reformar um Centro de Educação Infantil nos distritos de Felizardo e outro em Canauna.  Decorrente disto, haverá um aumento da oferta de vagas. Não são coisas diferentes, é um desdobramento. A partir de que informações essa proposta foi formulada, o texto não diz. As estatísticas da educação no município não são explicitadas para mostrar a necessidade e a importância da ação proposta. Construção sem amarração nas necessidades e nas projeções a médio e longo prazo é maquiagem. A prefeitura tem acesso a esses dados e pecou por não fundamentar.

Conforme dados do IPECE, no ano de 2010, o município  registrou 3.008 matrículas, sendo 2.123 em escolas municipais.Para atender esta demanda o município tinha 129 professores. É provável que estes dados apresentem  alguma diferença em relação a 2012 mas não acredito que sejam significativas.

Se observarmos os dados de 2004 e 2010, registramos que há uma queda no percentual de professores de nível superior atendendo a educação infantil no município. Neste segmento, em 2004, o percentual de professores de nível superior é da ordem de 10,53% e em 2010 cai para 8.33%. Aumenta  o percentual de professores de nível médio de 76,32% (2004) para 91,67% (2010). Por que?

Aumentar o nº de vagas sem qualificar o docente não trará indicadores de qualidade no atendimento.

Quando a proposta fala (“Ao mestre com carinho”, aliás um bonito nome tirado do famoso filme com Sidney Poitier) no patamar de excelência do IDEB, ela não mostra a que distância estamos desse patamar.     

A manutenção do evento Numerando e Soletrando que já vem sendo desenvolvido é interessante. Estimular é sempre bom. A premiação é saudável, estimula mas há um problema nessa corrida meritocrática. Premiar os melhores talvez seja menos justo que incentivar os piores para que eles possam melhorar. Nesse sentido, o olhar mais atento deve ir ao que está em piores condições. Por que não foi pensado um programa de nivelamento através do reforço escolar para enfrentar  o problema do desempenho do aluno em dificuldade?

A questão das bolsas. O estudante carente tem reserva de cotas, vários incentivos dentro da instituição pública, empréstimos que o governo banca - mais para financiar a escola privada do que o aprendizado do estudante - o município oferece  o transporte gratuito, ainda vai ter uma bolsa? O perigo de uma distribuição política das bolsas sempre estará presente se os critérios não forem claros. Assim sendo, pode tornar-se uma medida clientelista. Ou seja, aumenta a freguesia do pires nos cofres públicos, fomenta um ciclo vicioso  e não atende ao que se propõe.

Nas  demais ações da educação, há a promessa de ampliação e reforma de escolas: duas em Felizardo e uma em Canaúna, construção de duas quadras: uma em cada distrito e construção de um ginásio esportivo. Ainda tem o grande Centro de Convivência da Terceira Idade. Sinceramente, não vejo necessidade de construção de um Centro de Convivência da Terceira Idade quando existem espaços ociosos que podem ser utilizados com esta finalidade.

Concluindo: Construir muito pode dar visibilidade mas  não é por si só um indicador de qualidade. Embora privilegiado como item de abertura da proposta, excluindo-se a parte de construção, a proposta ainda é muito tímida.

Não fica clara a compreensão do conceito de qualidade de ensino e é muito genérica  a proposta de qualificação dos professores.  Quando falo em qualificação de corpo docente não estou falando nas especializações de fim de semana, nos eventos apressados. Qualificação demanda avaliação. Em nenhum momento, a proposta se preocupa com avaliação. O texto se detém no miolo do processo e se omite de duas questões fundamentais sem as quais tudo que se fizer não tem sentido. Não se percebe um diagnóstico na base de construção das propostas, o que justifica a necessidade de intervenções. Também, em nenhum momento, deixa claro que a avaliação estará presente nas ações que se pretende implantar.  Como pode melhorar se não sabe de onde parte nem aonde quer chegar? 

ML

Amanhã, continuaremos com o item Saúde

Participe da discussão.

IP: Eleições 2012

Tentei postar as propostas dos candidatos a prefeito   de IP. Não ficou legal mesmo assim não excluí o post. Quase ninguém lê esse documento que é importantíssimo para o município. Uns por preguiça, outros por impaciência para localizá-lo nas fontes oficiais e ainda tem os céticos que no melhor estilo Walfrido Canavieira, prefeito de Chico City, sabem por experiência própria que “Palavras são palavras, nada mais que palavras”.

De  qualquer maneira, estão disponíveis no site

http://divulgacand2012.tse.jus.br/ onde também são encontradas as declarações de bens e informações sobre os candidatos e candidatas à Câmara de Vereadores.

Li o material de  IP e saí buscando em outros municípios do Ceará alguma similaridade entre propostas de coligações puxadas pelo mesmo partido. A questão ideológica longe passa das eleições municipais principalmente em localidades minúsculas onde o partido é o chefe político mais expressivo seguido pelos demais que naquele momento dizem concordar com ele em torno de um pacto de caráter pessoal e nunca de natureza política. IP conhece a estratégia desde os tempos de Dr. Arruda quando as coisas eram menos dissimuladas e a propaganda era simples e direta. “Não temos partido. Temos um chefe”. Pronto. Para por aí. O  resto é fantasia.

Entre as propostas lidas, tem para todo gosto. Algumas são irmãs gêmeas de outras mas tem também as que vão mais além. São literalmente clones. A impressão geral é que parece existir uma matriz ou algum escrevinhador de propostas quando estas não têm relação com o município. Em algumas situações, poderiam ter sido feitas até mesmo inspiradas no site “gerador de lero lero”.

Vamos ao que interessa. Como todo mundo sabe, eu não tenho preferências  partidárias em IP portanto minhas observações não pretendem favorecer ou desfavorecer candidatos mas contribuir para ampliar a discussão política sobre o destino de IP.

Durante esta semana vamos  abrir um espaço de discussão aqui no blog para esta temática. Como as propostas são longas, a cada dia vamos apresentando e ponderando por partes. Começaremos amanhã.

O blog está aberto para críticas, observações, de quem quiser. Basta enviar o texto para o e-mail luiza_ipaumirim@yahoo.com.br

Serão publicados os textos que respeitem os candidatos. As manifestações precisam  considerar as propostas e não as pessoas.

ML

ÁLBUM DA SEMANA

Maria Gonçalves, Gilson , Luizinha e Nadedja

Nino, de Maurde,  e Neto Dore

Ana Luiza e Pedro Jorge

Zilda Dore, Alexandra e Grace

Paula Priscila, de Geysa

Fernando Luiz  (Mano)

Bosco, José, Giseldina e Juarez Macedo

(Filhos de Zé Macedo e D. Soledade)

Filhos de Chinha Vieira e Coca Lemos

(Maninho, Ítalo e Netinho)

Gegê Morais, em Olinda - PE

Rafael, neto de Flávio Lúcio e Oneida

Lana e Arthur

(Arthur, vc é um fofo com essa cara de homem com apenas 5 dias)

Danda Moreira

Raimundinho, Erivando e amigos

Fátima e Expedito Bisneto

Alexandre Trineto e esposa

Argemiro, Thaís e Guilherme

Benigno Dantas e Fideralina

Ana Carolina e Ana Valentina

Diva do cinema no século XX

 Brigitte Bardot , em foto de Katy Lasch, 1954

Vi no bombainteligente.com.

IP 2012: propostas de Puica

 REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL

ESTADO DO CEARÁ

IPAUMIRIM

ELEIÇÕES 2012

Coligação Paz, união e progresso

Prefeito: Wilson Alves de Freitas

Vice-prefeita: Maria Flaucineide Vieira Chagas

PROPOSTA DE GOVERNO

1. FUNCIONÁRIOS PÚBLICOS, QUALIFICADOS, BEM REMUNERADOS, E FELIZES:

  Implantar um programa de capacitação continuada para assegurar ao servidor sua realização pessoal e o crescimento profissional com melhores salários.

 Informatização de todos os serviços municipais.

 Uniforme para os funcionários.

 Efetuar a requalificação profissional, formar plano de cargo e salários para todos os funcionários públicos, reposição de parte da perca salarial e melhorar o plano de cargos e salários do magistério.

 2.AGRICULTURA FORTE E MEIO AMBIENTE PRESERVADO:

 Melhoria das propriedades e qualificação de nossos agricultores.

 Organização e profissionalização dos nossos agricultores.

 Incentivo e orientação técnica para formação de grupos ou associações para produção e comercialização de produtos e alternativas de diversificação de culturas.

 Realização de eventos culturais, desportivos e recreativos para as famílias rurais.

Mecanização agrícola a serviço do agricultor:

 Aquisição de maquinários e implementos para parcerias com os agricultores e Associações Comunitárias.

 Aquisição de tratores de pneus traçado para auxilio na produção de silagem.

 Incentivo para a implantação de Agroindústrias através de projetos oferecidos pelo Pronaf.

Incentivo para a implantação de Agroindústrias:

 Viabilização de projetos através do PRONAF, BRDE, BADESC.

 Incentivos fiscais para pequenas e médias empresas.

Incentivo ao reflorestamento:

 Reflorestamento: Parceria entre agricultor/proprietário e a secretaria da agricultura para o plantio e assistência técnica do reflorestamento e proteção das nascentes.

 Incentivar o plantio de árvores frutíferas para consumo e possível industrialização.

 Estimular e apoiar a iniciativa privada da produção de mudas de espécies nativas, frutíferas e exóticas.

Melhoria no atendimento aos pecuaristas e piscicultores:

 Estimular a criação de bovinos, suínos, ovinos, peixes e aves para corte com complementação de renda familiar.

 Ampliar o atendimento médico veterinário aos pecuaristas do município.

 Reformar, ampliar e mudar localização do abatedouro (municipal) com inspeção de certificação a nível Municipal, Estadual e Federal

 Parcerias na construção de açudes modernos para psicultura.

 Implantar programas de troca-troca de mudas, sementes, filhotes e matrizes.

 Incentivar a vacinação no município

Tratamento para controlar a proliferação de borrachudos:

 Formação de 02 equipes treinadas para o combate ao borrachudo.

 Incentivar a criação de predadores naturais.

 Reflorestamento das margens dos rios/riachos e fontes d'água com incentivo da Prefeitura Municipal de Ipaumirim na distribuição de mudas.

 Destino adequado aos esgotos domésticos, dos animais e das embalagens de agrotóxicos.

Estabelecer uma política de habitação rural:

 Construção de casas no município através de convênios com o Governo do Estado e Governo Federal (COHAB e caixa Econômica Federal).

 Parcerias com a Companhia Energética do Ceará (COELCE), desenvolvendo uma política de atendimento a todas as propriedades rurais de acesso á energia elétrica de qualidade.

 Implantar programas de Praças Poliesportivas para a Juventude no município.  

3. INFRAESTRUTURA, TRANSPORTE E OBRAS:

Pavimentação e conservação das vias públicas:

Recuperação e reativação do Mercado Municipal.

 Recuperação da frota municipal existente e aquisição de novos equipamentos em parcerias com os Governos Federal e Estadual visando à manutenção periódica das estradas municipais.

 Construção de passagens molhadas.

 Implantação e conservação dos bueiros com objetivo de manter a conservação das estradas.

 Formação de 01 equipe dedicada exclusivamente a efetuar roçadas, desobstrução de bueiros, sarjetas e limpeza das vias publicas.

 Promover reuniões dos moradores da sede, dos bairros, e nas comunidades para priorizar os serviços a serem executados.

Desenvolver programa de urbanização:

 Disponibilizar recursos para pavimentação de ruas no centro da cidade, bairros e pracinhas do interior.

 Promover o saneamento básico na sede, nos bairros e nas propriedades rurais como instrumento de prevenção a doenças e promoção da melhoria da qualidade de vida.

 Manutenção constante da rede de iluminação pública e ampliação nas ruas da sede, e nas comunidades.

 Estimular e incentivar o embelezamento das propriedades urbanas e rurais através de movimentos comunitários

 Construção de praças públicas para recreação e lazer no município..

 Construção de poços artesianos nas comunidades rurais.

4. INDÚSTRIA, COMÉRCIO E SERVIÇOS.

 Estabelecer parcerias com o SEBRAE, SENAR, SDR, Universidades e demais órgãos que promovam o desenvolvimento empresarial e o espírito empreendedor em Ipaumirim.

 Incentivo a criação de um poloindustrial.

 Criar mecanismos para a comercialização de produtos agrícolas, agregando valor a produção e atrair novos investimentos para a geração de emprego e renda.

 Incrementar a produção e a comercialização do artesanato no município.

 Incentivar a população a fazer uso preferencial do comércio e serviços locais.

 Incentivar a qualificação profissional para permitir o acesso mais fácil ao jovem no mercado de trabalho, seja como funcionário, seja na livre iniciativa.

5. SAÚDE COM RESPEITO AO CIDADÃO

 Firmar convênios com hospitais da região

 Desenvolver políticas de ação preventiva junto aos munícipes através dos médicos, dentistas, enfermeiros, fisioterapeutas, agentes de saúde e pastorais.

 Criar programas destinados aos cuidados dos diabéticos, hipertensos, crianças de baixo peso e gestante.

 Melhoramento e ampliação dos serviços médicos e odontológicos.

 Aquisição de 01 aparelho de ultrasonografia (ultrasom).

 Contratação de médicos para residir no município, ampliando o atendimento aos munícipes.

 Dar continuidade ao agendamento de consultas médicas a nível municipal e regional e o transporte dos pacientes.

 Implementar o atendimento médico semanal nas comunidades.

 Modernização e ampliação da farmácia básica, dando atendimento a população carente e aos usuários de medicamentos contínuos.

 Manter e ampliar convênios com o Governo Federal PSF- (Programa de Saúde á Família) e PACS (Programa de Agentes Comunitários).

 Implantação de Odontomóvel e atendimento Médico Móvel para as comunidades do interior.

 Implantar o programa Núcleo de Apoio à Saúde da Família

6. BEM ESTAR SOCIAL

 Promover junto aos grupos de mulheres seminários buscando novas alternativas com o objetivo de estimular a maior participação das mulheres e obtenção de aumento na renda familiar.

 Promover, apoiar e melhorar o atendimento aos Grupos da terceira idade, oportunizando viagens e passeios de integração.

 Destinação do Centro Integrado do Idoso para uso exclusivo dos grupos de terceira idade, efetuando melhoramentos e adequações de acordo com a necessidade.

 Oportunizar aos Grupos de Terceira Idade atividades físicas (ginástica, dança), culturais (teatro, musica e canto) e recreativas.

 Manter convênios com o Governo Federal e ampliar o número de atendimentos ao PETI, Bolsa Família e outros, visando a complementação da renda familiar.

 Firmar convênios com o Governo Federal e Estadual para obtenção de recursos para o financiamento de casas populares.

 Oferecer um atendimento igualitário a todas as famílias de baixa renda do município.

 Programas de cesta básica as famílias de baixa renda.

 Ampliação das escolas e implantação de laboratórios de informática.

7. EDUCAÇÃO E QUALIFICAÇÃO

Assistência ao educando:

 Assegurar as crianças, aos jovens acesso e permanência na escola até o Ensino Fundamental.

 Viabilizar cursos de graduação (faculdade) presencial ou á distancia.

 Viabilizar o transporte para os universitários que estudam fora do município.

 Oportunizar aulas de informática nas escolas municipais para estudantes e membros da comunidade.

 Disponibilizar material didático-pedagógico para professores e alunos.

 Oferecer merenda escolar de qualidade para os alunos da rede de ensino municipal, através de produtos sem agrotóxicos.

 Prestar assistência médica, odontológica, fonoaudiológica, psicológica e nutricional para alunos da rede municipal.

 Assegurar transporte escolar de qualidade para todos os alunos residentes no município com aquisição de novos veículos em parceria com o Governo Federal e Estadual.

Valorização e aperfeiçoamento dos membros do magistério:

 Implementar o plano de cargos e salários oportunizando o acesso imediato a nível superior logo que comprovada a nova habilitação.

 Implantar programas de qualificação e melhorias salariais aos professores.

 Promover cursos de capacitação para os profissionais do magistério.

 Acompanhamento e assistência direta ao profissional da educação.

Melhorar e ampliar o atendimento na Biblioteca Municipal-Ampliação do acervo bibliográfico:

o Aquisição de computadores com acesso a internet.

 Prédios escolares:

o Melhoramento da infraestrutura das escolas municipais.

o Doação de uniformes escolares a todos os alunos da rede municipal.

o Ampliação do atendimento da creche do centro do município e implantação de novas creches nas comunidades rurais com um maior número de moradores.

8. CULTURA

o Realização de eventos musicais resgatando os talentos da terra.

o Promover anualmente encontros e gincanas culturais a nível municipal (escola, associações, grupos e comunidades).

o Estimular e promover junto a comunidade á formação de grupos musicais (bandas), grupos de danças folclóricas, teatro e banda de música.

o Resgatar a história política, cultural e religiosa do município com o apoio e a participação dos munícipes.

o Promover, apoiar e incentivar a cultura tradicional, implantando cursos de danças tradicionalistas e incentivar as já existentes.

9. JUVENTUDE, ESPORTE, LAZER E TRADIÇÃO.

Desenvolver e implantar projetos para a valorização dos jovens e para a promoção da prática do esporte e do lazer.

o Criar associações da juventude.

o Melhorar e dar suporte as escolinhas de treinamento esportivo para as várias categorias e modalidades esportivas.

o Viabilizar a participação de atletas em competições municipais, regionais e estaduais.

o Realizar ampla reforma e adaptações do Estádio Izidorão e incentivar a construção de outros.

o Efetuar melhorias no estádio municipal e nos campos de futebol das comunidades.

o Construir quadras cobertas nas comunidades que não dispõem de ginásio de esportes.

o Promover campeonatos na sede e nas comunidades para as varias categorias de ambos os sexos das diversas modalidades esportivas: futsal, voleibol, handebol, futebol de campo, xadrez, dominó, tênis de mesa, entre outras.

Empreender ações para desenvolver o setor de Cultura e tradição:

o Resgate das festas tradicionais e religiosas anualmente no município.

o Promover feiras e exposições de produtos artesanais, industriais e agrícolas nas festas do Município.

o Implantar uma rádio comunitária.

o Pleitear junto aos órgãos competentes a ampliação da rede de telefonia celular móvel e convencional.

Fonte: :http://divulgacand2012.tse.jus.br/divulgacand2012/